CO: comment apprendre à comprendre?

Un parcours de formation m@gistère destiné aux enseignants de langues des collèges et lycées est depuis peu disponible.
Ce parcours en autoformation d’une durée de quatre heures propose des activités d’entraînement très concrètes fondées sur des résultats d’une recherche menée avec le soutien de l’Institut français de l’éducation (IFÉ), dans le cadre du réseau des Lieux d’éducation associés (LÉA) et de l’ESPÉ de Bretagne.
Ce parcours de formation vise à développer les compétences professionnelles des enseignants relatives à la mise en oeuvre d’activités d’entraînement à la compréhension de l’oral.
Les exemples et ressources de ce parcours sont proposés dans quatre langues différentes : allemand, anglais, breton et espagnol.